miércoles, 9 de julio de 2014

BITÁCORA SEGUNDA CLASE


Bitácora:   2da. Actividad de clase modulo sobre Tecnología Educativa,  sábado 13 de Junio del 2014.

Luego de la bienvenida fue presentada un Diapositiva con el mensaje de motivación acostumbrado, luego se procedió con la oración al todo poderoso dándoles las gracias por habernos regalado un día más de existencia, encomendándoles nuestras actividades a desarrollar, nuestras familias, proyectos y metas.  Fueron recogidas las impresiones de algunos de los participantes así como una retroalimentación de la pasada jornada.
 
Con la interrogante ¿Por qué la importancia de la tecnología en la escuela?
-Por que se puede brindar una educación con  más calidad, se puede tener acceso a ---informaciones instantáneas logrando mayor competencia y motivaciones de los estudiantes. 
-Se podrán presentar videoconferencia en clase.
-El facilitador puede explicar apoyado en la pizarra digítale.
-Actualidad dentro del aula.
-Corrección de ejercicios entre todo dentro del aula.
-Investigaciones instantáneas y en línea dentro del aula.
-Etc.
Pero para que esto se desarrolle con efectividad, es necesario que el docente tenga lo conocimiento en el manejo y destreza de la tecnología y una adecuada formación en didáctica digital.  La calidad no esta en poseer la herramienta sino saber aplicarla, ya que el estudiante solo puede expresar su nivel de desarrollo cuando logra demostrar los conocimientos adquiridos.
Algo muy importante y que se tiene que tomar en cuenta para que la TIC tenga una buena integración en los centros educativo, en especial en las aulas se hace necesario que cuenten con una base tecnológica(pizarras digitales, ordenadores de apoyo, aula de informática, etc.), coordinación mantenimiento de estos resucesos.  Con apoyo y compromiso incondicional de los responsable (equipo, directivos y de la comunidad educativa).

Cuatros razones fundamentales que justifican la tecnología:   Economía, Sociales, Culturales y Pedagógica.

Economía, es fundamental la tecnología en este ámbito ya que no existe un negocio que pueda ser exitoso si no se integra la TIC.

Sociales, estamos conectados socialmente y esto se hace de necesidad, pero debemos tomar en cuenta que se hace necesario el buen uso y manejo de la TCI.

Culturales, esto es una aldea conectada a la tecnología y la socialización, y que se puede tener contacto con otra cultura.

Pedagógica, es muy importante la tecnología por que la pedagogía es educación, y la vida es cambiante y estamos en constante movimiento y contacto con otras cultura, sociedad y en el mundo de la economía se necesita de persona competente y con conocimiento de la TIC.


¿Que son competencia del siglo XXI?
Que la sociedad y la economía del conociendo requiere de competencia y su adquisición no esta bien definida ni resuelta en los sistemas educativos.

Forma de pensar, que se involucra el conocimiento crítico, ya que si no somos conocedores no podemos realizar juicio de algo o de alguien.

Forma de trabajar, se fundamenta en el trabajo en conjunto de la ciudadanía, cuando se trabaja en conjunto podemos obtener resultado favorable y rentable.  Está visto que la unión tiene gran valor y fuerza y las grandes naciones se han superado y deben su éxito a su trabajo en conjunto.

Razonamiento, adonde vamos, tener visión de lo que queremos.

Corriente:

El Evangelismos Tecnológico, es un método infuncional por que se toma la tecnología como algo de un todo, que se puede aprender solo sin la presencia del profesor.

Pesimismo tecnológico, tampoco proporciona soluciones, por que da por muerta la oportunidad ofrecida por la tecnología.

Realismo, desarrolla un horizonte razonable, para aprender más mejor y distinto.

Los deseo de La UNECO
  
Alfabetización, que se tengan los conocimientos básicos (leer y escribir).

Generación de conocimientos, que le permitan desarrollar más conocimientos.

Fue presentada una Diapositiva sobre trabajo del profesor en otras asignatura o especialidad impartida, “El ciclo del agua” el cual servirá de guía para la realización de un trabajo o asignación de la tarea.

Ventajas y Desventajas de La TIC en diferentes vertientes o perspectivas.

Ventajas:

Desde la perspectiva del aprendizaje, Organización, aprendizaje más interesante, motivación, comunicativo, etc.  Mejorar la competencia de expresiones.

Desde la perspectiva de los estudiantes, se aprende con menor tiempo, acceso a los recursos tecnológico, facilidad de comunicación otras culturas.

Desde la perspectiva del profesor, como fuente de recursos para la enseñanza, le provee recursos para el apoyo de la educación, le permite estar en contactos con otros colegas e individuos.



Desventajas:

En el aprendizaje,  es un medio de distracción, perdida de tiempo, información no fiable e incompleta, dependencia de los demás.

El estudiante, adicción, cansancio visual, falta de comunicación con otras persona, etc.

Del docente, desarrollo de meno esfuerzo, estrés, crea tiempo extra, etc.

Nuevo contexto educativo, paradigma.
La construcción de un nuevo paradigma educativo debe se un esfuerzo para actualizar el sentido de la educación y la forma en que se desarrolla, de manera de conocimiento.

¿Qué sabia?
Sobre las ventajas de la tecnología y comunicación desde la perspectiva del aprendizaje, el estudiante y el facilitador.

¿Qué reforcé?
Que la tecnología y la comunicación son razones fundamentales en el desarrollo de la economía,  en lo social, cultural y pedagógico.
La importancia de la TIC en el proceso de educación y en la escuela.

¿Qué aprendí?
Que son competencia del siglo XXI.
Que es el pesimismo tecnológico.
Generación de conocimientos
Realismos de la tecnología y  la comunicación  en la educación
Entre otros.


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