Primera semana sábado
07/06/2014.
En
esta semana el facilitador Lic. Estanislao de la
Cruz M.
Luego
mediante una oración nos encomendamos al todo poderoso, encomendándonos y
entregándoles todas las actividades a desarrollar durante el día. Después se recogieron las inquietudes u
saberes previos sobre la tecnología, el huso y manejo de la misma, poniéndose
de manifiesto la frase de Aristóteles “Lo
que tenemos que aprender lo aprendemos haciendo” y sobre el libro de Miguel
Ruiz “Los cuatros acuerdos”.
Se
conceptualizó sobre la causa que motivo la revolución de la educación, la cual
se debió a La
Revolución Industrial a finales del siglo XIX, con el
objetivo de formar manos de obras que pusieran y pudieran poner a operar de
acuerdo a su conocimiento las diferentes maquinarias en las diferentes áreas y
que fueron introducidas para la época.
Hubo
una breve introducción del tema “Nativos
e Inmigrantes Digitales” de Marc Prensky, y del cual fueron asignadas
algunas tareas.
El
objetivo general del modulo
Dotar
a los participantes de la base teóricos-prácticos que fundamentas las nuevas
tecnologías para su aplicación en integración en el proceso educativo.
Surgió
la interrogante que quienes tenían conocimiento sobre lo que es un Blogger y
quienes tenían creado, asignándose como primera tarea la creación del mismo.
.
Conceptos:
TDA.: Incapacidad
del maestro de entender la capacidad de los alumnos.
EDUCACIÓN: Es el proceso de socialización de los
individuos en la sociedad.
Que
las transferencias de conocimientos, viene dada por una serie de elementos,
tales como:
Que
Los Datos es algo que carece o no
tiene significado (hielo-azúcar-limón-agua).
El Conocimiento: Es
la aplicación de las informaciones.
Sabidurías: Son
los conocimientos adquiridos através del tiempo.
En
síntesis: Con los Datos procesamos y tenemos la Información
obtenemos el Conocimiento que luego
es lo que nos proporciona la
Sabiduría.
(Datos+Información+Conocimientos=Sabidurías).
EDUCACION
INDIVIDUAL: es la que interfiere en
nuestro comportamiento de manera directa, la que conforma nuestra personalidad
y la que nos diferencia de las demás personas, y es la más importante de todas.
EDUCACIÓN CULTURAL: esta se da desde diversos
sentidos, viéndola desde el cultivo de la mente, esta hace al conocimiento
humano incluyendo el académico, aunque este no es vital pero sí es
necesario. El más importante dentro de
este campo por que se refiere a todo lo que no heredamos genéticamente, a todo
lo que aprendemos dentro de una civilización, a las normas, a las creencias, a
los modos de vida , a todo lo que hace a un individuo componente de una
civilización, el cultural segundo o
humanización.
EDUCACIÓN SOCIAL: Es una profesión pedagógica que
promueve la incorporación del educando a la diversidad de las redes sociales para
el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.
El
Docente: Es el encargado de transmitir
conocimientos y es uno de los principales actores del procesos de enseñanza y
aprendizaje de los alumnos.
El
Alumno: Es el receptor del proceso de
aprendizaje.
Proceso
de aprendizaje, este abarca diversas áreas que transmiten formación y valores
para crear conocimientos.
VENTAJAS
Desde
la perspectiva del Aprendizaje: organización, aprendizajes mas interesantes,
motivación, etc. (mejorar la competencia de expresión).
Estudiantes: se
aprende con menos tiempo, acceso a los recursos tecnológicos, facilidad de
comunicación con otras culturas.
Profesor: fuentes
de recursos para la enseñanza, le provee recursos para el apoyo de la
educación, le permite estar en contacto con otros colegas e individuos.
Se dio una breve pincelada a la obra “El
guerrero de la armadura oxidada” de Robert Fisher, la que nos deja como mensaje
que cada quien es dueño de su propia armadura, tenemos que aligerar un poco
nuestra carga y equipaje.
Para
finalizar fue presentado un video titulado:
“Desconéctate para conectarte”,
pero sin ante asignar las tareas y presentar el criterio de evaluación.
¡Qué sabía? Que para ser un buen maestro tenemos que
estar siempre dispuesto a los cambios, que como un actor clave en el proceso de
enseñanza aprendizaje al que prepararse, ser competente, y que dentro de su
perfil no puede jamás obviar la responsabilidad, afectividad y el amor por lo
que hace.
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